Introduction [L'argumentation analytique]

Introduction

Les exercices qui suivent vous aideront à comprendre la structure d'une argumentation analytique de niveau B1^[1] (A2^[2] acquis).

Notes

Niveau B1 - utilisateur indépendant
Descriptif des compétences
Compréhension de l'oral : Je peux comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de sujets familiers concernant le travail, l'école, les loisirs, etc. Je peux comprendre l'essentiel de nombreuses émissions de radio ou de télévision sur l'actualité ou sur des sujets qui m'intéressent à titre personnel ou professionnel si l'on parle d'une façon relativement lente et distincte.
Compréhension de l'écrit : Je peux comprendre des textes rédigés essentiellement dans une langue courante ou relative à mon travail. Je peux comprendre la description d'événements, l'expression de sentiments et de souhaits dans des lettres personnelles.
Source : site Internet d'Europass
Niveau A2 - utilisateur élémentaire
Descriptif des compétences
Compréhension de l'oral : Je peux comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui me concerne de très près (par ex. moi-même, ma famille, les achats, l'environnement proche, le travail). Je peux saisir l'essentiel d'annonces et de messages simples et clairs.
Compréhension de l'écrit : Je peux lire des textes courts très simples. Je peux trouver une information particulière prévisible dans des documents courants comme les petites publicités, les prospectus, les menus et les horaires et je peux comprendre des lettres personnelles courtes et simples.
Source : site Internet d'Europass